Il Piano ISS si
propone le seguenti finalità:
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Elevare
il livello di competenza matematico-scientifica
degli studenti italiani.
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Promuovere un cambiamento duraturo ed efficace
nella didattica delle scienze sperimentali,
al fine di sviluppare e diffondere la cultura
scientifica fin dai primi anni di scolarità.
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Operare
all’interno di contesti di senso, entro
cui l’educazione scientifica sperimentale
assume giustificazione appagante per la crescita
personale dei soggetti in apprendimento.
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Promuovere
apprendimenti e far acquisire competenza mediante
la dimensione laboratoriale (contesto di senso,
esperienza, esperimento, esercitazione, narrazione),
favorendo sperimentazioni coscienti come strategie
di auto-apprendimento fondamentali nei processi
educativi.
Per migliorare
la difficile situazione del nostro Paese nell’ambito
dell’educazione scientifica il Piano ISS
propone i seguenti obiettivi:
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Sperimentare
un sistema di formazione continua dei docenti
(formazione e autoformazione), organizzati in
comunità di pratiche e sostenuti da presìdi
territoriali e tutor esperti;
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Sperimentare
e validare (a livello nazionale) materiale didattico
per studenti e insegnanti
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Realizzare
laboratori innovativi, prevalentemente con strumentazione
a basso costo.
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Promuovere
a livello locale reti non isolate di scuole
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Elaborare
materiale per la valutazione di percorsi innovativi
(attività di laboratorio,visite ed esperienze
presso Musei e contesti di interesse naturalistico
ecc.)
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Confrontarsi
con proposte internazionali.
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